课程改革的不断深入,以素质教育为目的创新教育已经成为小学语文教育的发展方向之一.从当前的小学语文课堂教学工作角度来看,教师要想实现教育创新,就必须要进一步落实学生的主体地位,以他们的学习需求为基础进行教学设计,这要求教师必须要做好自己的角色转变,并对多年的教育理念和教学方法予以改变,这对一线教师将是一次考验.