伴随社会的变革与进步,大规模的人口涌向城市,导致农村遗留一部分子女,形成了一个特殊的群体"留守儿童和单亲家庭儿童"这些特殊学生的出现,不但给学校和老师的教育带来了极大的负担,同时,这种特殊性也给孩子造成了种种负面影响,尤其在孩子心理成长方面,容易阻碍孩子的情感和性格发展.因此探究如何进行农村小学特殊学生的教育十分迫切