《高等工程教育研究》
为主动应对新科技与产业变革,服务国家战略,教育部推动各高校进行新工科建设的探索。综合性、工科优势型、地方特色等各类高校根据自身学科特点与优势进行创新实践。电子科技大学结合自身特色,从学院设置调整、建立特色复合型专业到课程平台建设等各方面进行改革,全面践行新工科建设理念。
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